Insegnante di informatica: le specificità della professione e le responsabilità lavorative

Ogni campo di attività ha le sue specificità. Compreso nella professione di docente di informatica. Solo dopo aver studiato le principali responsabilità lavorative e le prospettive di carriera, puoi capire correttamente se un tale lavoro è adatto o meno.

Un insegnante a scuola è un'attività molto importante e responsabile.... Le prospettive e le prospettive di vita futura degli studenti dipendono da quale sarà il suo lavoro. Anche un insegnante di informatica dovrebbe ricordarselo, tanto più che insegna alla sua classe uno degli elementi più importanti della vita moderna. Dovrebbe essere capito che l'informatica non è solo un'altra materia, ma un'intera scienza, un insieme di principi.

Dovremo lavorare con gli studenti:

• la capacità di valutare le informazioni e di affrontarle criticamente;
• la capacità di trovare una via d'uscita da una situazione difficile quando si lavora con l'elettronica;
• una responsabilità;
• coscienziosità.

Ecco perché insegnando programmi e tecniche specifici per risolvere i problemi, le basi della programmazione vanno in secondo piano. Sono importanti quanto l'architettura tecnica del computer. Ma cento volte è più importante dimostrare i vantaggi che un computer offre a una persona, le principali modalità e formati di interazione con esso. È necessario allontanarsi costantemente dalla teoria astratta e porre la massima enfasi sulla pratica. Allo stesso tempo, un insegnante di informatica, più di ogni altro insegnante di scuola, deve seguire gli ultimi sviluppi nel suo campo.

E compaiono molto più spesso che in fisica o chimica, biologia o educazione fisica.Il confronto con le discipline linguistiche, la letteratura o la matematica è in qualche modo scomodo. Pertanto, un docente di informatica deve, per soddisfare le esigenze della sua classe, essere a conoscenza di:

• le ultime tendenze nello sviluppo della tecnologia elettronica;
• comunicazioni e innovazioni di programmazione;
• caratteristiche di specifici sistemi operativi;
• nuove versioni di applicazioni e utilità;
• formati di file effettivi;
• algoritmi per l'elaborazione e la trasmissione di dati;
• tendenze di sviluppo delle reti di calcolatori e il loro stato attuale.

Lavorare come insegnante di informatica è creativo. Si rivolge a persone che sono in costante crescita e miglioramento, cercando di espandere le proprie capacità. Puoi sempre andare part-time e/o guadagnare denaro extra facendo tutoraggio. Come per ogni specializzazione scolastica, il successo degli ex studenti nella vita, e non solo in termini professionali, sarà gioioso. È impossibile non menzionare che il lavoro di un insegnante è rispettato e persino, in un certo senso, onorevole.

Una vacanza di 60 giorni, rigorosamente estiva, delizierà tutti... La comunicazione costante con i giovani può caricarti di ottimismo e allegria. Ma non tutti gli scolari sono coscienziosi, e talvolta c'è un vero "mal di testa" dell'insegnante tra loro. Il livello di pagamento nelle scuole statali e comunali non è alto come vorremmo. Ma ci sono molti rapporti e altri documenti.

Insegnare informatica è impensabile senza una propensione a lavorare con bambini e adolescenti. Un ruolo molto importante è svolto da osservazione e talento pedagogico... Solo coloro che possono vedere i cambiamenti evolutivi nei bambini e le loro abilità di base diventano buoni insegnanti. E non si possono non menzionare anche le doti e le capacità oratorie obbligatorie dell'organizzatore. Inoltre, anche in una lezione di informatica, i conflitti possono divampare: devi essere in grado di riconoscerli e prevenirli in tempo.

Condurre una lezione significa poter seguire più oggetti contemporaneamente, e allo stesso tempo dosare l'attenzione. Non tutti studieranno con la stessa diligenza, e anche gli studenti eccellenti a volte hanno problemi: dovranno approfondire tutto ed essere pieni di tatto, aiutando a far fronte alle difficoltà. Ma non devi rinunciare alla pigrizia: un buon insegnante è sempre esigente dove è opportuno. È un esempio di disciplina e ordine in ogni situazione. Certo, la tendenza al costante miglioramento di sé è importante.

In varie regioni russe, il pagamento di un insegnante di informatica varia da 14 a 60 mila rubli. È vero, oltre 30mila possono essere accolti sia nelle singole scuole private, sia nelle regioni dell'estremo nord. Il livello medio è tra i 18 ei 20 mila. Nella capitale russa le tariffe vanno da 25.000 a 110.000. Allo stesso tempo, è meglio per gli insegnanti alle prime armi senza esperienza e un solido portafoglio contare su più di 35-40 mila rubli.

Oltre al tasso di stipendio, il ruolo è svolto da:

• Esperienza;
• Ulteriori Qualifiche;
• direzione della classe;
• controllo dei taccuini;
• gestione dell'ufficio;
• successo degli studenti in occasione di eventi e concorsi;
• bonus e incentivi.

Gli insegnanti di altre specializzazioni, soprattutto nel campo della fisica e della matematica, possono essere limitati a un corso di riqualificazione di un anno presso qualsiasi istituto di alta formazione. I college pedagogici, che esistono anche in tutte le grandi città, forniscono la formazione necessaria da zero. Ma è meglio essere formati in una seria università pedagogica.

Docente di informatica:

• è impegnato in attività educative ed educative, tenendo conto delle specificità del suo corso e della psicologia di una certa età, tenendo conto delle caratteristiche individuali degli studenti;
• soddisfa i requisiti del curriculum e dei piani di lezione personali;
• segue rigorosamente l'orario delle lezioni;
• controlla che la conoscenza degli scolari nella sua materia corrisponda alle disposizioni dello standard educativo statale federale;
• monitora l'attuazione delle norme in materia di protezione del lavoro, sicurezza e antincendio;
• previene gli incidenti, se necessario ne elimina le conseguenze;
• redige documentazione, tiene diari delle visite e dei risultati didattici;
• offre all'amministrazione scolastica misure specifiche per migliorare il processo educativo, che non può attuare nei limiti della sua autorità.

E anche un insegnante di informatica è obbligato a partecipare ai lavori dei consigli pedagogici e degli altri organi di governo collegiali. Dovrà prendere parte alla certificazione finale degli scolari. Le descrizioni del lavoro possono anche parlare di:

• sviluppo sistematico di nuove conoscenze professionali;
• partecipazione ad associazioni metodologiche;
• ricerca metodica individuale;
• dovere scolastico;
• organizzazione di collegamenti interdisciplinari;
• interazione con i genitori, altri parenti degli studenti, con l'amministrazione degli orfanotrofi;
• rispetto dello statuto della scuola;
• osservanza del codice etico del docente;
• rispetto dei regolamenti interni;
• sostituzione di docenti assenti della stessa specializzazione.